三顧茅廬：看(kàn)劉備如何進行團隊建設
時間：2016-03-01 來源：
華商智業(yè) 作者：華商智業(yè) 點擊：581次
劉備需要什麽樣的人才？
與曹操相(xiàng)比，劉備自(zì)身的業(yè)務能(néng)力并不強。劉備意識到(dào)了智謀之士的重要性，他心裡(lǐ)非常清楚，他要取得快速發展，擴大自(zì)己的地盤，急需一(yī)位職業(yè)經理人來輔佐他。
這位職業(yè)經理人必須要具備劉備及身邊人所沒有的條件(jiàn)：有較強的戰略眼光(guāng)；有較強的分析思維；有較強的求職動機(jī)；有一(yī)定的管理能(néng)力；有工(gōng)作經驗者優先考慮。
劉備通(tōng)過什麽樣的方式招聘？
三國(guó)時期不像現在手機(jī)、網絡什麽的這麽發達，所以招聘的渠道和手段相(xiàng)對較少。像劉備這樣的初創公司，典型的三無企業(yè)（一(yī)無資金，二無市(shì)場，三無品牌），内部培養來不及，外部招聘找不到(dào)，因此選人必須另辟蹊徑，而他的招聘定位也十分準确。
1．打著(zhe)劉皇叔的旗号，在這個(gè)兵荒馬亂的年(nián)月(yuè)，要成大業(yè)，必須要有一(yī)塊像模像樣的牌子。
2．主動出擊，定點搜尋像劉備這種創業(yè)型公司，如果守株待兔，人才主動找上(shàng)門(mén)來的機(jī)率是很低(dī)的。所以他就(jiù)采取熟人推薦、挖别人牆角兩種方式來主動網羅人才。
3．樹立雇主品牌，劉備三顧茅廬中的種種細節，體現了他對人才的尊重。
劉備為(wèi)什麽看(kàn)中諸葛亮？
1．看(kàn)學曆，這得從(cóng)他的老師(shī)說起。諸葛亮的老師(shī)到(dào)底是誰，衆說紛壇。但是，與劉備的老師(shī)盧植（官至尚書）、曹操的老師(shī)喬玄（官至太尉）、許劭（著名人物(wù)評論家）等官方名士相(xiàng)比，無論是學術(shù)水(shuǐ)平還(hái)是知名度，都有一(yī)定的差距。因此，如果說劉備、曹操是985高(gāo)校畢業(yè)的，諸葛亮隻能(néng)算(suàn)二本畢業(yè)。在學曆上(shàng)，諸葛亮沒有太多(duō)的優勢。
2．看(kàn)出身，諸葛氏在荊襄地區是望族，諸葛亮根本不是布衣，他是名副其實的官二代。
3．看(kàn)氣質，陳壽《進（諸葛亮集）表》寫道：亮少有逸群之才，英霸之器(qì)，身長(cháng)八尺，容貌甚偉，時人異焉。翻譯成現代的話就(jiù)是，小(xiǎo)諸同志(zhì)顔值爆表，我和我的小(xiǎo)夥伴們都驚呆了。他有自(zì)己的土(tǔ)地，有自(zì)己的助理。綜合來看(kàn)，諸葛亮就(jiù)是一(yī)個(gè)高(gāo)富帥。
4．看(kàn)才學，認識諸葛亮的人對他的評價都非常高(gāo)。他的老師(shī)司馬徽評價他：可比興周入百年(nián)之姜子牙、旺漢四百年(nián)之張子房也。
5．看(kàn)志(zhì)向，諸葛亮每嘗自(zì)比管仲樂毅，說明他志(zhì)向遠(yuǎn)大，是有意要出來當官的。
通(tōng)過以上(shàng)分析，諸葛亮雖然是個(gè)沒有工(gōng)作經驗的待業(yè)青年(nián)，但卻是一(yī)個(gè)高(gāo)潛質人才，既有才學，又(yòu)有人脈，求職動機(jī)又(yòu)強，符合劉備招聘條件(jiàn)中的前四條，所以劉備要選他。
劉備哪些地方吸引諸葛亮？
1．有遠(yuǎn)大抱負，對于老闆來說，夢想總是要有的，萬一(yī)實現了呢(ne)？老闆有抱負，下(xià)屬跟著(zhe)你才會(huì)有肉吃(chī)。
2．發展空間大，像曹操、劉權、袁紹集團人才濟濟，諸葛亮這樣的沒有經驗的應屆畢業(yè)生(shēng)，根本不會(huì)受到(dào)重視。但在劉備這裡(lǐ)，他就(jiù)能(néng)得到(dào)重用，有施展才華的空間。
3．劉備有誠意，不光(guāng)是上(shàng)門(mén)拜訪三次這麽簡單，就(jiù)是在今天來看(kàn)，讓一(yī)個(gè)60後的老闆去找一(yī)個(gè)80後的應屆畢業(yè)生(shēng)，都是非常難得的事(shì)情，而且每次上(shàng)門(mén)，關羽、張飛(fēi)都不耐煩，而劉備總是很沉得住氣。特别是最後一(yī)次，劉備見(jiàn)諸葛亮之前還(hái)特地吃(chī)了三天素，簡直就(jiù)是把諸葛亮當男神的節奏。
劉備是怎樣評測諸葛亮？
1．面試方法恰當，劉備在面試諸葛亮時，問了一(yī)個(gè)問題：“漢室傾頹，奸臣竊命，備不量力，欲伸大義于天下(xià)，而智術(shù)淺短，迄無所就(jiù)。惟先生(shēng)開(kāi)其愚而拯其厄，實為(wèi)萬幸！”表面上(shàng)看(kàn)是在向諸葛亮請救，實際上(shàng)是在考察諸葛亮的戰略思維。
2．面試流程嚴謹，在面試前劉備做了背景調查。面試時，劉備先考察諸葛亮的能(néng)力，之後再談入職一(yī)事(shì)。這樣一(yī)整套流程，步步為(wèi)營，環環相(xiàng)扣，銜接順暢，在我們今天看(kàn)來也是非常恰到(dào)好處的。
3．注重試用期的管理，劉備把諸葛亮招聘進來之後，沒有不聞不問，而是“待孔明如師(shī)，食則同桌，寝則同榻，終日共論天下(xià)之事(shì)。”這是一(yī)舉三得，一(yī)來讨論了業(yè)務問題，二來進一(yī)步考察了諸葛亮的能(néng)力，三來讓諸葛亮覺得自(zì)己受到(dào)重視，起到(dào)了激勵作用。
點評：劉備對諸葛亮的挑選可謂隐晦而平實，但對于人才能(néng)力的判定卻極為(wèi)精準，此可為(wèi)後人瞻查和學習。
