今天是劉春華老師(shī)為(wèi)北(běi)豐商學院商業(yè)領袖EMBA總裁班專題授課《海爾模式借鑒與互聯網營銷實戰》的第二天。

開(kāi)課前的20分鍾，劉春華老師(shī)就(jiù)已經來到(dào)了教室，前腳還(hái)未邁進教室的大門(mén)，就(jiù)被蜂擁而來的企業(yè)家們團團圍住。

原來是經過昨天一(yī)天的授課後，劉春華老師(shī)精彩的授課内容和獨到(dào)的見(jiàn)解引發了企業(yè)家們的新思考與新思路(lù)，利用課前時間，企業(yè)家們争先恐後地與劉春華老師(shī)溝通(tōng)交流。

有學員(yuán)提出：“‘太上(shàng)，不知有之’，這句話應該怎麽理解？我們應如何運用到(dào)企業(yè)的管理運營中？”

劉春華老師(shī)回答道：“‘太上(shàng)，不知有之’出自(zì)老子《道德經》第17章中，全句為(wèi)：‘太上(shàng)，不知有之；其次，親而譽之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。悠兮其貴言。功成事(shì)遂，百姓皆謂：‘我自(zì)然’。’在這段話中，對領導者層次有四個(gè)劃分。”

整句話的意思是：“最好的統治者，人民(mín)并不知道他的存在；其次的統治者，人民(mín)親近他并且稱贊他；再次的統治者，人民(mín)畏懼他；更次的統治者，人民(mín)輕蔑他。統治者的誠信不足，人民(mín)才不相(xiàng)信他，最好的統治者是多(duō)麽悠閑。他很少發号施令，事(shì)情辦成功了，老百姓說：‘我們本來就(jiù)是這樣的’。”

最高(gāo)層次的領導者，就(jiù)是老子所言的“太上(shàng)，不知有之”的領導者層次。他們的領導力能(néng)像毛毛細雨（柔軟）滋潤萬物(wù)（利他），間接和微妙地影響下(xià)屬。

劉春華老師(shī)話音(yīn)剛落，頓時雷鳴般的掌聲從(cóng)四面響起。

伴随著(zhe)久久不息的掌聲，劉春華老師(shī)開(kāi)始了今天内容更為(wèi)詳實的精彩授課。
劉春華約課電(diàn)話：18363999117（黃老師(shī)）